Терроризм – это метод, посредством которого организованная группа или партия стремится достичь провозглашенных ею целей преимущественно через систематическое использование насилия.

Ссылки на официальные сайты:

Полезные ссылки:

Национальный портал противодействия терроризму.

Азбука безопасности.

Объясните детям, что необходимо сообщать взрослым или сотрудникам полиции:

Об обнаруженных на улице  бесхозных вещах, о подозрительных предметах в общественном транспорте, в подъезде, дома или в детском саду.

Объясните детям, что во всех перечисленных случаях необходимо:

Не трогать, не вскрывать, не передвигать находку. Отойти на безопасное расстояние. Сообщить о находке взрослому, сотруднику полиции.

Обязательно проводите с детьми дома разъяснительные беседы о недопустимости:

1.      Пользоваться незнакомыми предметами, найденными на улице или в общественных местах.

2.      Брать у незнакомых людей на улице сумки, свертки, игрушки и т.д.

Об опасности взрыва можно судить по следующим признакам:

1.      Наличие неизвестного свертка или какой-либо детали в машине, на лестнице, в квартире и т.д.

2.      Натянутая проволока или шнур.

3.      Провода или изолирующая лента, свисающие из-под машины.

4.      Чужая сумка, портфель, коробка, какой-либо предмет, обнаруженный в машине, у дверей квартиры, в подъезде.

Во всех перечисленных случаях заметив взрывоопасный предмет (самодельное взрывное устройство, гранату, бомбу и т.д.), не подходите близко к нему, немедленно сообщите о находке в полицию. Не позволяйте случайным людям прикасаться к опасному предмету и обезвреживать его . Совершая поездку в общественном транспорте обращайте внимание на оставленные сумки, свертки и др. бесхозные предметы, в которых могут находиться самодельные взрывные устройства. Немедленно сообщите о находке водителю, машинисту поезда, работнику полиции. Не открывайте их, не трогайте руками, предупредите стоящих рядом людей о возможной опасности.

КАТЕГОРИЧЕСКИ ЗАПРЕЩАЕТСЯ:

1.      Пользоваться найденными незнакомыми предметами.

2.      Сдвигать с места, перекатывать взрывоопасные предметы с места на место, брать их в руки.

3.      Обрывать или тянуть отходящие от предмета провода, предпринимать попытки их обезвредить.

4.      Поднимать, переносить, класть в карманы, портфели, сумки и т.п. взрывоопасные предметы.

5.      Ударять один боеприпас о другой или бить любыми предметами по корпусу или взрывателю.

6.      Помещать боеприпасы в костер или разводить огонь над ним.

7.      Собирать и сдавать боеприпасы в качестве металлолома.

8.      Наступать или наезжать на боеприпасы.

9.      Закапывать боеприпасы в землю или бросать их в водоем.

Заходя в подъезд дома, обращайте внимание на посторонних людей и незнакомые предметы. Как правило, взрывное устройство в здании закладывается в подвалах, первых этажах, около мусоропроводов, под лестницами.

Безопасность зависит от нас самих. Полиция может помочь, может посодействовать в предотвращении терактов, но стоять за спиной каждого не в силах. Притупление нашей бдительности — извечная мечта террористов. На улице, в транспорте, во дворах и подъездах мы должны быть внимательными и осмотрительными. Это не подозрительность. Нет. Это наш хозяйский подход ко всему окружающему.

НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ БАЗА

1. Федеральный закон от 28.12.2010 № 390-ФЗ "О безопасности"
Настоящий Закон закрепляет правовые основы обеспечения безопасности личности, общества и государства, определяет систему безопасности и ее функции, устанавливает порядок организации и финансирования органов обеспечения безопасности, а также контроля и надзо­ра за законностью их деятельности.

2. Федеральный закон от 6 марта 2006 года № 35-ФЗ «О противодействии терроризму».
Настоящий Федеральный закон устанавливает основные принципы противодействия терроризму, правовые и организационные основы профилактики терроризма и борьбы с ним, минимизации и (или) ликвидации последствий проявлений терроризма, а также правовые и организационные основы применения Вооруженных Сил Российской Федерации в борьбе с терроризмом.

3. Указ Правительства РФ от 12 мая 2009 года № 537 «О стратегии национальной безопасности Российской Федерации до 2020 года».

4. Указ Президента от 15 февраля 2006 № 116 «О мерах по противодействию терроризма».

5. Федеральный закон от 11 марта 1992 года № 2487-1 (от 05.05.2014) «О частной детективной и охранной деятельности в Российской Федерации».

6.Письмо Министерства образования РФ «О проведении занятий по вопросам противодействия химическому и биологическому терроризму» от 15 октября 2001 г. № 42-15/42-11.

7.Постановление Правительства РФ от 2 августа 2019 г. N 1006 "Об утверждении требований к антитеррористической защищенности объектов (территорий) Министерства просвещения Российской Федерации и объектов (территорий), относящихся к сфере деятельности Министерства просвещения Российской Федерации, и формы паспорта безопасности этих объектов (территорий)". Требования к антитеррористической защищенности объектов (территорий) Министерства просвещения Российской Федерации и объектов (территорий), относящихся к сфере деятельности Министерства просвещения Российской Федерации.

                                       Документы ДОУ

Приказ №3.1 от 12.01.2022г. О проведении по противодействию терроризму и экстремизму, утверждение локальных актов по антитеррористической укрепленности.

План антитеррористических мероприятий на 2021-2022 учебный год.

План взаимодействия с территориальными органами безопасностями , территориальными органами МВД, территориальными органами Росгвардии, территориальными органами МЧС по вопросам противодействия терроризму и экстремизму.

ü Инструкция по действиям сотрудников МКДОУ "Терновский детский сад №1" при возникновении угрозы совершения    террористических актов.

ü Функциональные обязанности лица образовательного учреждения , ответственного за выполнение мероприятий по антитеррористической защите объекта. 

ü Инструкция №1 по противодействию терроризму для сотрудников МКДОУ «Терновский детский сад №1» .

ü Инструкция №2 действий сотрудников МКДОУ «Терновский детский сад №1» при обнаружении предметов, похожего на взрывное устройство.                                                           

Инструкция №3 при поступлении угрозы террористического акта по телефону.

ü Инструкция №4 при поступлении угрозы террористического акта в письменном виде. 

ü Инструкция №5 при захвате террористами заложников. 

ü Порядок проведения эвакуации учащихся ( воспитанников) при угрозе террористического акта.

ü Приложение 1.Система работы по противодействию терроризму и экстремизму. 

ü Приложение 2.Положение об антитеррористической группе образовательного учреждения. 

ü О дополнительных мерах по предупреждению террористических актов и усилению общественной безопасности в МКДОУ «Терновский детский сад №1» . 

ü Памятка дежурному администратору (дежурному) образовательного учреждения о первоочередных действиях при угрозе террористического акта или возникновения иных нештатных ситуаций. 

ü Памятка руководителю образовательного учреждения о первоочередных действиях при угрозе террористического акта или возникновения иных нештатных ситуаций.    

ü Рекомендации должностному лицу при обнаружении предмета, похожего на взрывоопасный. 

ü Рекомендации должностному лицу при получении угрозы о взрыве.      

ü Рекомендации должностному лицу по предотвращению террористических актов.   

ü Рекомендации руководителю образовательного учреждения по противодействию терроризму. 

ü Инструкция по ведению телефонного разговора при угрозе взрыва.     

ü Контрольный лист наблюдений при угрозе по телефону.          

ü Инструкция заведующего МКДОУ «Терновский детский сад №1» по обеспечению безопасности , антитеррористической защищенности сотрудников и обучающихся в условиях повседневной жизнедеятельности.       

ü План действий при установлении уровней террористической опасности .  

Это важно знать каждому!

Обнаружение подозрительного предмета, который может оказаться взрывным устройством.

Памятка о мерах по антитеррористической защищенности.

Рекомендации гражданам по действиям при угрозе совершения террористического акта.